Le ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale, de l’Instruction civique et de la Formation professionnelle, Camélia Ntoutoume Leclercq, a défendu ce mardi devant la Commission des lois de l’Assemblée nationale trois projets de texte portant création d’instituts de formation des professeurs d’écoles à Franceville, Mouila et Oyem.
Auditionnée par les députés réunis sous la présidence de Constant Brice Paillat, la membre du gouvernement a détaillé les ambitions de cette réforme, qui vise à renforcer la qualité de la formation des enseignants sur l’ensemble du territoire. Ces nouveaux établissements auront pour mission principale de former les formateurs du système éducatif public, avec un statut leur garantissant une autonomie pédagogique, administrative et financière, tout en restant sous la tutelle du ministère.
Selon Camélia Ntoutoume Leclercq, ces projets de loi ont pour objectif de structurer durablement la formation des enseignants du pré-primaire et du primaire au niveau provincial. Elle a expliqué que cette réforme doit permettre de mieux répondre aux exigences de la formation continue et d’améliorer les compétences pédagogiques face aux défis actuels du système éducatif.
La ministre a également souligné que cette initiative s’inscrit dans la mise en œuvre des recommandations issues du Dialogue national inclusif d’avril 2024. Celui-ci avait insisté sur la nécessité de moderniser le secteur éducatif et de renforcer les capacités des enseignants afin d’améliorer les performances globales de l’école gabonaise.
Enfin, le membre du gouvernement a indiqué que les futurs instituts intégreront les évolutions technologiques et la digitalisation de l’enseignement. Elle a précisé que le processus de mise en œuvre est déjà engagé, traduisant la volonté des autorités de répondre aux défis structurels de l’éducation nationale et d’adapter le système aux standards pédagogiques contemporains.