Le Gabon vient de franchir une étape significative dans sa stratégie d’inclusion numérique. Ce samedi, Brice Clotaire Oligui Nguema, a présidé la cérémonie de remise de 10 000 ordinateurs portables à des étudiants, jeunes entrepreneurs et influenceurs au Palais des Sports de Libreville. Un geste fort, qui traduit la volonté des autorités de passer des promesses à l’action dans le domaine du numérique.
Placé sous la coordination du ministère de l’Économie numérique, de la Digitalisation et de l’Innovation, ce programme s’inscrit dans une vision claire : réduire la fracture numérique et favoriser l’accès équitable aux technologies de l’information. Baptisée « Un Étudiant, un Ordinateur », cette initiative entend former une génération d’acteurs capables de maîtriser les outils du XXIᵉ siècle, d’innover et de contribuer à la construction d’un Gabon digital et souverain.
Les bénéficiaires ont été sélectionnés sur la base de critères de mérite académique, d’engagement entrepreneurial et d’impact social, reflétant ainsi la volonté de l’État de valoriser l’excellence et la créativité. Ce programme marque un tournant : il place la jeunesse au cœur du développement national, en lui donnant les moyens concrets de bâtir son avenir dans un monde désormais dominé par la technologie et la connaissance numérique.
Mais si cette avancée est saluée, elle met aussi en lumière les défis persistants de la digitalisation au Gabon. Le pays souffre encore d’un manque de formation spécialisée et d’un écosystème éducatif insuffisamment structuré pour répondre aux exigences de la révolution technologique. Peu d’établissements supérieurs proposent encore des cursus orientés vers les métiers du numérique, ce qui freine la montée en compétence de la jeunesse gabonaise.
Ainsi, au-delà de la distribution des ordinateurs, le véritable enjeu réside dans la construction d’un environnement durable d’apprentissage et d’innovation. Cela passe par le renforcement des infrastructures, la création de pôles technologiques universitaires et le soutien à la recherche locale. Si le programme « Un Étudiant, un Ordinateur » ouvre la voie à une nouvelle ère, il doit désormais s’inscrire dans une stratégie plus globale pour transformer l’élan politique en réalité économique et technologique durable.